建筑学专业人才培养方案2023版

beat365体育官网平台建筑学专业人才培养方案

（专业代码：082801）

一、专业简介

我校建筑学专业创立于1958年，是全国较早设立建筑学专业的院系之一。2001年入选安徽省重点学科，2010年入选国家级特色专业并获批建筑学一级学科硕士学位授权点，2019年入选全国首批国家一流本科专业建设点，2021年获建筑学一级学科博士学位授权点。1996年建筑学本硕教育首次通过全国专业教育评估，2008年起至今连续以本硕双优等级通过评估。办学60余年来，创立了“建筑设计创造性思维”培养体系，强化国际化背景下创新思维和综合能力培养，先后获国家级与省级教学成果奖、中国建筑学会建筑教育奖等。

建筑学专业现有专职教师55名，教授16人。拥有国家自然资源部高层次科技创新人才1人；全国创新创业导师1人、全国巾帼建功标兵1人，美国建筑师协会院士1人；引进“黄山学者”1人，入选安徽省百人计划1人，省教学名师（含新秀）5人。建筑学专业在长期的教学中，强化特色教学方向——“重、宽、综、创”。覆盖贯穿本科教育必须达到的建筑设计、建筑相关知识、建筑技术、建筑师执业知识四个方面。以新时代社会主义建设需求为导向，以“培养德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才”为培养总目标，政治思想素质和科学文化素质、艺术素养与工程素养并重，建筑基础知识与设计创新能力兼顾。既注重徽州传统建筑文化学习，又面向学科前沿强化数字化建筑、可持续建筑、适老型建筑等方面的教育，培养“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的城乡建设领域的高水平人才与专业领军者。

二、培养目标（Educational Objectives）

本专业培养适应国家建设需要，适应未来社会发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具有为人民服务的社会主义价值观，基础扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高，具备现代建筑师的职业素养，具有扎实的建筑学专业知识和突出的设计实践能力，富有创新精神、开放视野、社会责任感和团队精神，具有文化传承和可持续发展理念，建筑设计领域的高级专门人才以及本学科领域的专业领军者。

EO1:能够适应建筑学的发展，融会贯通建筑学基本知识和专业知识，具有较强的综合业务实践能力。

EO2:能够掌握建筑学及相关领域的前沿技术与发展趋势，具备创新能力。

EO3:具备良好的人文科学素养和艺术修养，拥有良好的团队合作精神、人际交往能力和组织管理能力。

EO4:具备健康身心和开放视野，能积极主动适应不断变化的形势和环境，拥有自主学习、终身学习的能力。

EO5:具备社会责任感，理解及坚守职业道德规范。

三、毕业要求（Graduate Attributes）

GA1：具备端正的品行、健全的人格、健康的体魄，勇于担当社会责任，有科学的世界观和积极的人生观；

GA2：具有开放的视野、批判的意识、敏锐的思维及较强的创新能力；

GA3：具备较丰富的人文科学知识、良好的艺术修养和进步的现代意识；

GA4：具备良好的人际交往能力与心理素质，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

GA5：具有较高的获取知识与应用知识的自主学习与终身学习能力；

GA6：熟练掌握建筑学专业及其相关领域的基础知识，具备突出的设计与表达能力；

GA7：掌握建筑学相关领域的调查、分析、研究的方法，能够在设计过程中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

GA8：具有较扎实的自然科学素养，掌握严谨的科学思维与工作方法，能够针对专业领域的问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，并能够理解其局限性；

GA9：具有良好的生态、环境、文化保护意识，了解建筑学专业的前沿与发展趋势；

GA10：具备良好的职业素养，遵守职业道德和规范，具有较强的综合业务实践能力。

四、培养目标与毕业要求关系矩阵

五、学制和学位

本专业标准学制为5年，学生可在5~7年内完成学业。本专业授予建筑学学士学位，

六、主干学科和相关课程

主干学科：建筑学

核心课程：公共建筑设计、建筑设计原理、住宅建筑设计与居住区规划、城市规划原理B、城市设计A、城市设计概论、设计基础、素描A、色彩B、中国建筑史A、外国古代建史、国外近现代建筑史、建筑物理A、建筑材料、建筑构造（1）、建筑力学与建筑结构B、建筑结构选型、建筑设备与选型、建筑创作理论与方法、数字建筑技术、绿色建筑概论。

特色课程：公共建筑设计（省级精品课程）、城市设计（省级精品课程）、设计基础（省级智慧课堂）、徽州建筑概论、徽州建筑文化、徽州园林、传统徽州建筑营造技艺。

专业选修课程模块：共79.5学分，最低需修满31学分。

Python语言与系统设计（32学时，2学分）、建筑防火（24学时，1.5学分）、建筑经济（16学时，1学分）、摄影（12学时，1学分）、西方艺术史（32学时，2学分）、绿色建筑概论（16学时，1学分）、既有建筑更新设计专题（96学时，4学分）、项目策划与管理（16学时，1学分）、室内设计原理（16学时，1学分）、建筑技术及应用（16学时，1学分）、建筑材料（24学时，1.5学分）、场地设计（16学时，1学分）、现代建筑构图（16学时，1学分）、建筑结构选型（32学时，2学分）、建筑形态与造型语言（16学时，1学分）、环境心理学（16学时，1学分）、建筑CAD（3）（24学时，1.5学分）、建筑构造（2）与装饰材料（32学时，2学分）、中国古典园林（24学时，1.5学分）、中外建筑学经典名著选读（32学时，2学分）、建筑师修养（16学时，1学分）、建筑法规（16学时，1学分）、专业英语（48学时，3学分）、徽州建筑文化（16学时，1学分）、建筑遗产学（24学时，1.5学分）、建筑创作理论与方法（16学时，1学分）、概念设计训练（48学时，2学分）、国内外建筑新信息报告（24学时，1学分）、建筑模型（24学时，1.5学分）、

雕塑（48学时，3学分）、室内设计（32学时，2学分）、手绘表现A（32学时，2学分）、

快速设计训练周（24学时，1学分）、城市更新调查与分析（48学时，2学分）、老龄化社会建筑设计专题（96学时，4学分）、绿色建筑设计专题（96学时，4学分）、数字建筑设计专题（96学时，4学分）、传统徽州建筑营造技艺（32学时，2学分）、建筑认识实习（48学时，2学分）、建筑构造（2）建筑施工实习（24学时，1学分）、中国民间艺术（32学时，2学分）、可持续建成环境（24学时，1.5学分）、城市历史遗产保护规划（24学时，1.5学分）、徽州园林（16学时，1学分）、景观生态学（24学时，1.5学分）

七、课程体系与毕业要求的关系矩阵

八、毕业合格标准

1.符合德育培养要求。

2.符合毕业要求。

3.第一课堂：最低毕业学分190。其中理论课程142学分，实践教学环节48学分。其中通识教育选修课程不得低于10学分。

4.第二课堂成绩认定及毕业要求，见《beat365体育官网平台“第二课堂成绩单“制度实施办法（暂行）》等相关文件规定。

九、教学计划结构表（见附表）